Можда ћете често чути о важности образовања у раном детињству за будућност вашег малишана. Да ли разумете и значење самог раног детињства? Шта је са карактеристикама и развојем деце у овом узрасту? У председничкој уредби (Перпрес) број 60 из 2013. године, рано детињство је новорођенче за децу која немају ни 6 година. У праћењу њиховог раста и развоја, ова старосна група се даље дели на фетусе у материци до рођења, порођај до 28 дана, узраст од 1 до 24 месеца и узраст од 2 до 6 година. Што се тиче васпитања, ово рано доба је златни период у развоју дечјег мозга тако да се Малом мора дати прави подстицај или подстицај. Стога родитељи морају разумети карактеристике раног детињства како би обезбедили да деца оптимално расту и развијају се.
Карактеристике раног детињства према узрасту
Свако дете има свој карактер. Има деце којом се лако управља, има деце којој је потребно дуже да се прилагоде новој средини, има и деце која често одбијају рутину и често плачу. Иако се карактер деце не може генерализовати, постоје неке стандардне ствари које карактеришу рано детињство. Карактеристике груписане према узрасту гледају на укупан развој детета, од физичког аспекта до способности комуникације.1. Узраст 0-1 година
Дефиниција раног детињства у овој старосној категорији је беба са брзим физичким растом, као и основним способностима и вештинама које је научио. Карактеристике старости бебе су:- Имајте моторичке способности, као што су превртање, пузање, седење, стајање и ходање
- Способност пет чула у виду гледања или посматрања, осећања, слуха, мириса и укуса стављањем сваког предмета у уста
- Облик комуникације је и даље ограничен на невербалне и ограничене вербалне, као што су: брбљање или мрмљање једноставних речи, као што су мама, тата, мими и тако даље.
2. Дјечији узраст 2-3 године
Дефиниција раног детињства у овој старосној групи су малишани (бебе до 3 године) које карактеришу деца која почињу да се осамостаљују. Неке карактеристике деце узраста 2-3 године су:- Деца су веома активна и уживају у истраживању објеката око себе. Ово истраживање је кључ за веома ефикасан процес учења
- Деца почињу да уче да развијају језичке вештине, наиме брбљањем. Деца такође јачају своје комуникацијске вештине тако што разумеју разговоре других људи и изражавају своја срца и умове
- Деца уче да развијају емоције на основу фактора околине јер се емоције чешће налазе у окружењу.
3. Старост 4-6 година
Дефиниција раног детињства овде је стпредшколац који су можда почели да уђу у институцију за учење, било у Плаигроуп (КБ) или Киндергартен. Карактеристике деце узраста 4-6 година су:- Деца су веома активна и уживају у разним активностима како би им помогла у развоју мишића
- Развој језика постаје све бољи јер деца могу да разумеју говор других људи и могу да изразе своје мисли
- Когнитивни развој (моћ размишљања) деце је веома брз. На то указује радозналост детета за околину. Деца ће често питати шта виде
- Форма дечије игре је и даље индивидуална, иако је деца раде заједно.
Обезбедите одговарајућу стимулацију у складу са узрастом детета
Након што знате значење раног детињства и карактеристике сваког од њих, можете пружити праву стимулацију. Подучавање деце одређеним знањима не значи уношење у образовне установе, али се то може радити код куће све док родитељи могу квалитетно да проводе време са својом децом. Неке ствари које можете учинити да стимулишете оптималан развој детета су:- Позовите децу да говоре добрим и исправним језиком, иако је још беба
- Одговорите на дететово питање, чак и ако питање звучи глупо или се понавља
- Прочитајте књигу и учините то рутином
- Позовите децу да више певају да бисте их упознали са новим речником и побољшали их расположење дете
- Старију децу научите да раде једноставне задатке, као што је сређивање играчака
- Подржите децу да се играју са својим пријатељима како би развили своје друштвене вештине
- Научите децу да буду дисциплинована и доследна у томе